Lucia Sparagna



Sono Lucia, da circa 20 anni mi occupo di insegnamento delle lingue straniere ad adulti e bambini. Ho insegnato per oltre sei anni a Londra italiano come lingua straniera e da quando sono in italia mi occupo dell’insegnamento dell’inglese. Sono insegnante di scuola dell’infanzia da diciotto anni nella scuola statale. In questi venti anni non mi sono mai fermata. Ho collaborato con la rete di eccellenza sperimentando tutto ciò che mi proponevano.  Cerco con passione di far diventare famiglie e bambini bilingue perchè, credo fermamente che questo sia l’unico metodo che possa realizzare il sogno.


Lingue insegnate


Lunedì, ore 05:00
12-99 anni Dino Grown-ups
Viale Marino, 18
Minturno - LT



  1. Valeria M. genitore di Vincenzo T. (3 anni)

    Buongiorno volevo inoltrare un feedback sul grande lavoro che la nostra splendida magic teacher sta facendo con i nostri bimbi. Il programma è alternativo ed i bimbi sono contenti di andare. Già contestualizza i dialoghi e le parole! Di sicuro lo consiglierei a tutti è un metodo non noioso e fa divertire i bambini!

    Grazie e buon lavoro 

  2. Giovanna D'Arienzo genitore di Mattia e Mario (4 anni)

    Giovanna D., genitore di Mario e Mattia DM,4 anni.

     

    Salve, volevo ringraziare la magic teacher Lucia Sparagna per aver fatto iniziare un percorso ai miei figli, entrambi di 4 anni, che sono convinta li porterà a raggiungere un traguardo di cui ne andranno fieri, visti i risultati raggiunti sin da ora : nel corso delle lezioni apprendono sempre nuovi vocaboli, si stanno avvicinando ad una nuova lingua in modo sereno,divertente e coinvolgente,attraverso le immagini, l'ascolto ed il dialogo.Credo sia proprio questo lo spirito giusto per iniziare,approcciarsi ad una lingua che avrà un ruolo importante nel loro futuro.

    Grazie Giovanna

  3. Nicola Dell'Anno genitore di Samuele (4 anni)

    Gruppo : Minturno Green sono little dinocrocs

     

    Siamo i Genitori di Samuele 4 anni e 6 mesi l'esperienza con Hocus e Lotus è stata molto interessante tanto da rendere nostro figlio curioso e aperto verso l'apprendimento della nuova lingua.

    Samuele è molto contento di seguire le lezioni d’inglese, a casa ripete spesso alcune parole e chiede di sua spontanea volontà di vedere il video e sentire le canzoni, coinvolgendo tutta la famiglia anche il fratellino più piccolo.

    Fantastico il lavoro svolto dalla nostra Magic Teacher Lucia P. Sparagna che è riuscita ad rendere curioso e interessante questo percorso.

     

     

    Distinti Saluti

  4. Federica B. genitore di Camilla G. (4 anni)

    Si divertono, ridono e ballano…..e intanto imparano: grazie alla nostra coinvolgente e affettuosa, sprizzante e spiritosa magic teacher Lucia

  5. Fiorenzo Guerriero genitore di Camilla G. (4 anni)

    Gent.mi Riferenti del progetto,
    nostra figlia, Camilla Guerriero di 5 anni, fa parte del gruppo Minturno Green, little dinocrocs.
    Per il secondo anno consecutivo abbiamo deciso di confermare la partecipazione di Camilla, un'adesione che coinvolge l'intera famiglia.
    Non pensiamo solo all'impegno di accompagnarla, ma anche e soprattutto a quello di aderire ad un progettualità e di condividere una modalità nuova di studio.
    Per ora l'obiettivo del bilinguismo non è raggiunto, almeno per quanto ci riguarda, forse è troppo presto. Siamo, comunque, rinfrancati dall'entusiasmo con il quale la bambina si accosta alle lezioni e alle pratica quotidiana a casa. Sicuramente va riconosciuto che la gioia e la curiosità nell'apprendimento sono trasmessi dall'insegnante, Lucia
    Sparagna: il legame  d'affetto e simpatia, che la Magic teacher ha saputo istaurare con i bambini, è un elemento essenziale alla buona riuscita delle attività.
    Cordialmente
    Fiorenzo Guerriero e Federica Burrone

  6. Antonio Dell'Anno genitore di Samuele (4 anni)

    Minturno Green sono little dinocrocs

     

    Siamo i Genitori di Samuele 4 anni e 6 mesi l'esperienza con Hocus e Lotus è stata molto interessante tanto da rendere nostro figlio curioso e aperto verso l'apprendimento della nuova lingua.

    Samuele è molto contento di seguire le lezioni d’inglese, a casa ripete spesso alcune parole e chiede di sua spontanea volontà di vedere il video e sentire le canzoni, coinvolgendo tutta la famiglia anche il fratellino più piccolo.

    Fantastico il lavoro svolto dalla nostra Magic Teacher Lucia P. Sparagna che è riuscita ad rendere curioso e interessante questo percorso.

     

     

  7. Fabio Autore genitore di Emma A. (5 anni)

    Abbiamo cercato per la nostra Emma (5 anni) un metodo "fresco" e "spensierato".
    dopo qualche mese possiamo dire con soddisfazione di aver centrato l'obiettivo.
    Lei adora la dimensione magica degli incontri,e può mettere in gioco la sua spontanea teatralità e propensione all'improvvisazione.
    Un ruolo fondamentale lo ha giocato di certo la nostra magic teacher Lucia Sparagna,
    che, bimba tra bimbi, riesce perfettamente nel coinvolgere tutti e nell'ottenere gradi risultati con la piacevolezza del giocare.

    Fabio Autore
    padre – Emma Autore

  8. Patrizia Palazzo genitore di Siria (5 anni)

    Buonasera mia figlia sta facendo questo corso bellissimo di inglese.. è veramente efficace per chi vuole imparare l' inglese…è un metodo spettacolare spero si diffonda sempre di più nelle scuole…

    Ciao la teacher si chiama Lucia sparagna … comunque il mio nome è Patrizia 
    A presto 
    Inviato da iPhone

  9. Paula P. genitore di Siria (5 anni)

    Mandiamo i nostri positivi commenti per la maestra Magicteache Lucia Sparagna ottima persona professionale nel lavoro che fa ,contentissimo per il percorso che la nostra figlia a intrapreso con l'insegnante e con il proggetto.  Papà di Siria.

     

  10. Federica Burrone genitore di Camilla Guerriero (5 anni)

    Oggetto: commento attività Minturno Green

    Gent.mi Riferenti del progetto,
    nostra figlia, Camilla Guerriero di 5 anni, fa parte del gruppo Minturno Green, little dinocrocs.
    Per il secondo anno consecutivo abbiamo deciso di confermare la partecipazione di Camilla, un'adesione che coinvolge l'intera famiglia.
    Non pensiamo solo all'impegno di accompagnarla, ma anche e soprattutto a quello di aderire ad un progettualità e di condividere una modalità nuova di studio.
    Per ora l'obiettivo del bilinguismo non è raggiunto, almeno per quanto ci riguarda, forse è troppo presto. Siamo, comunque, rinfrancati dall'entusiasmo con il quale la bambina si accosta alle lezioni e alle pratica quotidiana a casa. Sicuramente va riconosciuto che la gioia e la curiosità nell'apprendimento sono trasmessi dall'insegnante, Lucia
    Sparagna: il legame  d'affetto e simpatia, che la Magic teacher ha saputo istaurare con i bambini, è un elemento essenziale alla buona riuscita delle attività.
    Cordialmente
    Fiorenzo Guerriero e Federica Burrone

  11. Giovanna D'arienzo genitore di Mattia e Mario (5 anni)

    Questo è il secondo anno che M. e M. frequentano il corso e ,sin dall'inizio,io ed il papà ,nonostante non fossimo andati alla presentazione,per motivi di lavoro,non abbiamo esitato per un attimo a mandarli (non nascondo però che ci siamo ugualmente informati sia per quanto riguarda la modalità che il contenuto del corso).L'anno scorso è stato per loro un vero e proprio approccio: erano incuriositi ,ma al tempo stesso lo vedevano solo come un gioco.Quest'anno le cose sono cambiate: spontaneamente usano termini inglesi per dirmi qualcosa.Degli esempi:escono dalla doccia,hanno freddo,mi dicono :It's cold! A volte nel salutarmi,dicono:bye bye!Nel contare:per me count!  Oppure mentre giocano dicono parole inglesi che c'entrano con le azioni  che stanno svolgendo!E così tante altre espressioni. ..Chiaramente il merito di tutto ciò va anche alla loro magic teacher Lucia Sparagna che,con tanta pazienza,riesce a seguirli uno per uno,riesce a mantenere un equilibrio stabile e….Non si arrende mai!

    Un grazie di cuore a lei per l'amore e l'impegno che l'accompagnano in questo percorso.

  12. Giovanna D'arienzo genitore di Mattia e Mario (5 anni)

    Questo è il secondo anno che M. e M. frequentano il corso e ,sin dall'inizio,io ed il papà ,nonostante non fossimo andati alla presentazione,per motivi di lavoro,non abbiamo esitato per un attimo a mandarli (non nascondo però che ci siamo ugualmente informati sia per quanto riguarda la modalità che il contenuto del corso).L'anno scorso è stato per loro un vero e proprio approccio: erano incuriositi ,ma al tempo stesso lo vedevano solo come un gioco.Quest'anno le cose sono cambiate: spontaneamente usano termini inglesi per dirmi qualcosa.Degli esempi:escono dalla doccia,hanno freddo,mi dicono :It's cold! A volte nel salutarmi,dicono:bye bye!Nel contare:per me count!  Oppure mentre giocano dicono parole inglesi che c'entrano con le azioni  che stanno svolgendo!E così tante altre espressioni. ..Chiaramente il merito di tutto ciò va anche alla loro magic teacher Lucia Sparagna che,con tanta pazienza,riesce a seguirli uno per uno,riesce a mantenere un equilibrio stabile e….Non si arrende mai!

    Un grazie di cuore a lei per l'amore e l'impegno che l'accompagnano in questo percorso.

  13. Federica B. genitore di Camilla (5 anni)

    Attraverso le sue canzoni il corso è sempre parte delle nostre giornate. Camilla adora Hocus&lotus e dorme anche con il pupazzo di Hocus!

  14. Serena C genitore di Vittoria A. (6 anni)

    Mia figlia ha frequentato 2 anni di scuola dell’Infanzia, con la maestra Lucia affacciandosi al mondo della lingua straniera per la prima volta. Come genitore non posso che essere soddisfatta delle sue lezioni, insegna ai bimbi in maniera allegra e divertente. Le storie di Hocus & Lotus, i canti, i giochi e le sue lezioni all'aperto hanno stimolato nei piccoli la voglia di imparare e soprattutto hanno capito l'importanza di una lingua che per il futuro deve essere acquisita con una eccellente padronanza per poter intraprendere qualche sbocco lavorativo e sociale che attenderà la nuova generazione.

  15. Divine Benjamin genitore di Iyobosa B. (6 anni)

    They story of Hocus & Lotus is very interesting. She loves it. Lucia taught my daughter Iyobosa for two years, Italian and English. She uses this method for both languages. Children become bilingual …

    It is a pleasure to have to deal with this teacher, cheerful, sympathetic, full of joy. I thank the God for having passed this person in our lives.
    I recommend this teacher to everyone, especially children who have bilingual parents.
    I authorize the publication of the comment.

  16. Franco Del Buono genitore di Alessandro (7 anni)

    Mio figlio si è inserito prontamente in un gruppo già formato e si appassionato molto alle attività sia a casa che con la maestra. A casa oltre alla voglia con cui fa il Dino momentro vedo continui progressi nella capacità di lettura e di comprensione sia orale che scritta. Altrettanto evidente è che dalle lezioni in gruppo esce contento e con voglia di tornare.

    Pertanto il mio feed-back può essere considerato completamente positivo

    Franco Del Buono

  17. Antonella Conte genitore di Anita e Sofia Alicandro (7 e 8 anni)

    Sono la mamma di Anita (7 anni) e Sofia Alicandro (9 anni),  mi chiamo Antonella Conte.

    Il metodo è piaciuto molto alle bambine, vanno a lezione volentieri, a casa a volte fanno la dinoroutine di spontanea volontà ed altre devo motivarle.

    Il fatto che non sono costanti con le attività a casa lo addebito ai loro impegni giornalieri e alle altre attività a cui partecipano.

    Usano la lingua imparata nei format nei contesti familiari e si divertono.  La maestra Lucia è molto esigente e riesce a coinvolgerle in una lezione lunga e piena di ripetizioni, con tanto amore.  Trova sempre il modo per fargli usare la lingua in maniera naturale.

    A me e mio marito è piaciuto molto il teatrino con i peluche che facevano per un periodo di tempo, adesso usano il tappeto magico.  

    Oltre alla narrazione e gioco di ruolo, la maestra utilizza un laboratorio di ascolto dove i bambini indossano le cuffie per ascoltare la storia. 

    Riescono a creare piccole conversazioni guidate dalla maestra ed anche spontanee.

    Essendo insegnante di danza capisco perfettamente quando una attività funziona e quindi consiglierei il metodo e la maestra a qualsiasi famiglia che voglia appassionare i propri figli ad una lingua straniera.

    Di conseguenza siamo soddisfatti in pieno e raccomandiamo metodo e maestra a tutto il territorio e gli interessati. 

    Sperando si possa continuare su questa stessa linea che porta i bambini a fare: lingua inglese, teatro, musica, pittura e gioco creativo.

    Ringrazio per questa opportunità

     

  18. Antonella Conte genitore di Sorelline Anita e Sofia (8 e 10 anni)

    Buongiorno, sono la mamma di Sofia anni 8 e Anita anni 10. 

    Le mie figlie frequentano il gruppo "Let's be Friends" della MT Lucia Sparagna. Hanno iniziato il 30 novembre 2016 e sono adesso al livello 5 rosso.

    Le bambine seguono con passione, siamo molto contenti dei risultati usano il linguaggio appresso in contesti diversi, fanno il gioco del teatrino.  Il gruppo è composto da soli cinque bambini di cui un maschietto sono tutti Dinocrocs Juniors, l'insegnante li ha tenuti impegnati tre volte a settimana durante l'estate e spesso organizza delle lezioni in più quando l' Ist. Sebastiani è chiuso.

    Abbiamo visto crescere sia il livello dell'inglese che quello dell'italiano (la maestra è esperta in letteratura dell'infanzia e cerca di appassionare i bambini alla lettura e al racconto in genere. Lucia Sparagna è molto scrupolosa sull'utilizzo di entrambe le lingue, affronta diverse modalità di ripetizione e ne inventa sempre di nuove, sfrutta qualsiasi momento per far ripetere il gruppo. Un corso di Hocus è Lotus, diventa così un laboratorio teatrale, una lezione di musica e canto, una lezione di danza interpretativa, educazione all'ascolto e concentrazione, arte e immagine. Le bambine sono così contente e motivate che da sole fanno le loro esercitazioni, chiedono di visitare la pagina della Magic Teacher per sentire le letture, giocano con peluches e con i pupazzetti che gli da la maestra e tutto in inglese. Ho visto negli anni tanti corsi di lingua fregiarsi di complimenti immeritati, senza che poi si riuscisse a verificare quanto i bambini o gli adulti avessero veramente appreso, quindi persone che senza un metodo si improvvisavano insegnanti solo perché madrelingua. Sarebbe la stessa cosa se una insegnante di danza non federale quale io sono, si mettesse a fare lezione di ballo. Sapere una lingua non significa saperla insegnare, come saper ballare non significa saper insegnare a ballare, sono due cose diverse. Spesso queste due capacità si confondono e si crede che avere una delle due abilità basti da sola per insegnare qualcosa in cui personalmente si eccelle.

    Consiglio un corso di Hocus e Lotus a tutte le famiglie che vogliono intraprendere il percorso educativo, ci auguriamo di poter continuare e che gli sforzi della maestra nel divulgare il metodo e proporre la sua attività vengano ripagati, poiché la validità del corso, il metodo, la capacità e la disponibilità della maestra sono eccezionali. 

    Grazie per questa magnifica opportunità, ci sentiamo parte attiva di questa sperimentazione e ci auguriamo che bambini, metodo e maestra crescano insieme.





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UN PROGRAMMA EDUCATIVO LINGUISTICO DI TRAUTE TAESCHNER CON IL SOSTEGNO DI:
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