Traute Taeschner già ordinario della cattedra di Psicologia dello Sviluppo del Linguaggio e della Comunicazione alla Facoltà di Psicologia della “Sapienza” di Roma, ha dedicato tutta la sua vita lavorativa allo studio dei processi di acquisizione di una seconda lingua nei bambini.
Questo interesse è nato dal desiderio di trasmettere la lingua della propria madre (tedesco) alle sue figlie italiane, che oggi parlano fluentemente 5 lingue!
Con la pubblicazione della sua prima monografia nel 1983 (The Sun is feminine), il primo studio longitudinale al mondo sull’acquisizione del linguaggio nei bambini bilingui, entra a far parte del panorama di ricerca internazionale ed insegna anche in Germania, Olanda, Spagna, Portogallo, Regno Unito, Canada e Stati Uniti.
Ben presto si rende conto che i metodi d’insegnamento linguistici proposti ai docenti erano carenti di vera e propria ricerca sul campo e di adeguati materiali didattici, e comincia così a sperimentare prima nella scuola media, poi nella Primaria e in seguito nella scuola dell’Infanzia fino ad arrivare a consolidare il modello d’insegnamento delle lingue del Format Narrativo con Hocus&Lotus!
Oggi si occupa della formazione dei docenti e continua a fare ricerca nell’ambito della didattica relazionale ed empatica.